A Escola Estadual Kreen Akorore, de Guarantã do Norte, está entre as unidades da rede estadual que aprovaram a implantação do modelo Cívico-Militar durante consultas realizadas nos dias 16 e 17 de junho.
A aprovação foi definida por meio de votação da comunidade escolar, com participação de pais, responsáveis e estudantes matriculados. O processo faz parte das etapas exigidas pela Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc-MT) para a adoção do modelo nas unidades de ensino.
Com as novas aprovações, Mato Grosso passa a contar com 263 Escolas Estaduais Cívico-Militares, número que representa aproximadamente 41,7% das 631 escolas estaduais em funcionamento. A marca supera a meta estabelecida pelo Governo do Estado, que previa a implantação de 205 unidades até o final de 2026.
Segundo a Seduc, a conversão das escolas não ocorre de forma automática. Após a aprovação em consulta pública, as unidades ainda precisam cumprir etapas administrativas, incluindo a contratação e designação de militares da reserva que irão integrar as Equipes Cívico-Militares.
Mesmo com a mudança, o ensino continua público e gratuito, sem alterações no currículo pedagógico. A responsabilidade pelo conteúdo educacional permanece com diretores, coordenadores e professores, seguindo as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Os militares da reserva atuarão em funções administrativas e de apoio à disciplina, contribuindo para a organização do ambiente escolar, controle de acesso, cumprimento de rotinas internas e promoção de atividades voltadas à cidadania e ao respeito.
Além da Escola Estadual Kreen Akorore, outras unidades também aprovaram a adesão ao modelo durante as consultas realizadas nos dias 16 e 17 de junho. Entre elas estão escolas localizadas nos municípios de Barra do Garças, Poconé, Juscimeira, Cuiabá, Comodoro, Araguaiana, Nova Nazaré, Mirassol D’Oeste, São José dos Quatro Marcos e Pontes e Lacerda.
Atualmente, as Escolas Estaduais Cívico-Militares atendem mais de 180 mil estudantes em Mato Grosso, consolidando o modelo como uma das principais políticas educacionais implementadas pelo Governo do Estado.
Por Redação Guarantã News
Com informações de Rayane Alves | Seduc-MT